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Institución |
Funciones |
Influencia |
Personas en las que influyen |
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Institución educativa |
Transmitir conocimientos, formar valores, desarrollar habilidades y
preparar para la vida laboral y social. |
Contribuye al desarrollo cultural, social y económico. Promueve la
igualdad de oportunidades y la formación de ciudadanos responsables. |
Niños, adolescentes,
jóvenes y adultos en proceso de formación. |
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Institución familiar |
Brindar cuidado, protección, afecto y formación en valores desde la
infancia. |
Es la base de la socialización, influye en la personalidad, conducta y principios de las personas. |
Principalmente hijos,
pero también influye en todos los integrantes del núcleo familiar. |
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Institución
religiosa |
Promover creencias, valores espirituales y normas morales. |
Influye en la conducta, decisiones y visión del mundo de las
personas. Fomenta sentido de pertenencia y comunidad. |
Creyentes, familias y comunidades religiosas. |
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Institución política |
Organizar el gobierno, establecer leyes y administrar recursos
públicos. |
Regula la convivencia social, garantiza derechos y deberes, y toma
decisiones que afectan a toda la sociedad. |
Ciudadanos en general. |
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Institución financiera |
Administrar dinero, ofrecer servicios bancarios, otorgar créditos y
fomentar el ahorro. |
Influye en la economía del país, en el desarrollo empresarial y en la
estabilidad económica de las personas. |
Trabajadores, empresarios, familias y
ahorradores. |
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Institución de salud |
Brindar atención médica, prevenir enfermedades y promover el
bienestar físico y mental. |
Mejora la calidad de vida, reduce riesgos sanitarios y protege la
salud pública. |
Toda la población. |
Entrevista Con el propósito de comprender la educación como práctica social, se realizó una entrevista imaginaria a los principales teóricos de la sociología de la educación, retomando las ideas centrales del texto de Feito (1999). Entrevista a Durkheim Entrevistador: ¿Cómo define usted la educación? Durkheim: La educación es un hecho social. Es el medio por el cual la sociedad transmite a las nuevas generaciones los valores, normas y conocimientos necesarios para su integración. A través de ella se forma al ser social. Entrevista a Parsons Entrevistador: ¿Cuál es la función de la escuela en la sociedad? Parsons: La escuela cumple funciones esenciales como socializar, seleccionar y distribuir a los individuos según su desempeño. De esta manera, prepara a los estudiantes para ocupar distintos roles dentro de la estructura social. Entrevista sobre la teoría del capital humano Entrevistador: ¿Qué papel tiene la educación en el desarrollo económico? Teoría del capital humano: La educ...
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